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7月28日凌晨3点半，苏晓奇的父亲来叫他起床，他们要连夜下山，翻几座山头，赶往施甸县城。
连绵群山还在黑暗中沉睡，能听到远处怒江低沉的涛声，高黎贡山区漫长的雨季已经结束，夏季的夜晚月色澄澈明亮，苏晓奇坐在摩托车后座，数着车灯在漆黑山路上转过一个又一个弯，最后抵不住困意，靠在父亲背上睡着了。等再次醒来，已经是早上8点多，群山变成了县城楼房，下起了小雨。苏晓奇在这里告别父亲，和4位同学老师一起坐车40分钟前往保山市，再从那儿坐飞机前往成都。
这是11岁的苏晓奇第一次出远门，他是云南保山施甸县酒房乡平安希望小学的学生，前往成都参加“2024平安希望小学公益夏令营”。夏令营由中国青少年发展基金会与中国平安联合主办，来自青海、云南、贵州等地的23所平安希望小学的115名师生参加，他们走进大熊猫基地、三星堆、四川大飞机科普馆、四川科技馆等，围绕人文历史、科普教育等主题，开展沉浸式情景化研学。
1白云下山来：乡村少年走进成都
施甸县酒房乡是一个纯山区农业乡，位处善洲林场——大亮山山脚，林场内有众多国家级保护动植物繁衍生息。这里的孩子日常生活与野生动物相伴，蛇偶尔会出现在马路上，山鸡飞上屋檐，白孔雀在草丛里踱步，就像一片云从眼前经过。
▲大山中的酒房乡平安希望小学
“成都不一样，成都有的路在空中，有的路在地下。熊猫也不走在路上，它们在玻璃房里。”初到成都，最让孩子们感到惊奇的是立交桥和地铁，还有大熊猫。“电影里的大熊猫是活泼爱玩的，没想到它们懒懒的，不爱动。”苏晓奇还学到了“进化”这个词：大熊猫原来是食肉动物，后来地球环境变了，他们经过进化，最终只好改吃素食。
而在都江堰，孩子们知道了“无坝引水”的古代水利工程，在四川大飞机科普馆，孩子们参与模拟飞行游戏，感受当“机长”的乐趣，在四川科技馆，孩子们探索着VR、机器人、体感跟踪等科学技术。
▲孩子们在操作喷气式飞机模拟器
8月2日，孩子们来到四川电子科技大学，感受高校文化，了解物理学前沿课题，一位博士向他们介绍了放射线治疗某些疾病的应用，“我妈妈之前生过这个病，当时怎么没有用到这个技术呢？”酒房乡学校五年级的黄李涵听了讲座之后，大为触动，和老师说自己以后要读医学院，也去研究这个课题，“博士姐姐说这个研究还有一些难题，我以后要攻克它。”
几天行程下来，孩子们收获了各种各样的知识、触动，带队老师张玺芳却有些烦恼，因为在众多孩子中，酒房乡的4个孩子显得有点“慢半拍”。
研学导师让回答问题时，要点名举手最快的孩子，酒房乡的孩子举手总会慢一点，因为总要多想想，怕自己的答案不够完美。到了一些场馆，张玺芳叫孩子们一起拍照留念，他们也要等别的学校队伍拍完走光了，才勉强上去，也不笑不做动作。要动手体验科技产品时，苏晓奇总是安静地站在人群外围，眼神写满渴望，张玺芳叫他上前互动一下，苏晓奇就朝她笑一笑，羞涩地摇摇头。
在张玺芳看来，这些孩子可能因为生活的圈子太小了，一去到很多人面前，也意识到自己需要表达、想要表达，但就是不懂得怎么迈出这一步。
“你怎么想的就怎么去做，不要总想着别人怎么评价你，只要你们在尽心地做一件事情，别人就会看到你闪光的地方。”张玺芳反复地对孩子们强调，和别人交流观点，比交出完美答案更重要。
随着夏令营逐渐进行，酒房乡的孩子们也慢慢打开自己的小世界，触碰外面的大世界，他们一天比一天活跃，勇敢展现出“不完美”的一面，收获答案之外的知识、友谊。黄李涵还认识了一个湖北的朋友，加了微信，“她太社牛了，天天发消息问我上车了没有，睡了吗，吃了吗。”黄李涵有点招架不住这种热情攻势，“我让她以后来云南玩，如果来，第一个看的必须是白孔雀。”
2山山相连通：连接世界激发活力
对藏族少年罗松格德来说，这个夏天的一切都发生得太快。
青海玉树囊谦县位于唐古拉山支脉，与西藏昌都和那曲交界。罗松格德就读于囊谦县毛庄乡孜荣寄宿小学，平时住校，周末帮家里放羊放牛，爬上海拔四五千米的雪山，一回头，就看到汹涌云海在山腰翻腾，天上一层云，脚下一层云。早上9点多上山，晚上7点左右才下山，漫长的白天，罗松格德看着云海发呆，他很想摸一下云是什么感觉，还想躺在云上睡觉。
▲罗松格德家乡的云海
今年夏天，罗松格德坐飞机前往成都参加夏令营，他立刻喜欢上了飞机，它带着他穿过云层，让他知道了云原来是一种雾气，飞机让他来到了一个神奇的高度，“可能比珠穆朗玛峰还要高！”在藏族孩子的观念里，珠穆朗玛峰是衡量世界的尺度，而他超越了认知极限。
在都江堰，罗松格德特别好奇天上飞得更低的、嗡嗡响的飞机，和他来时坐的飞机不一样，老师告诉他那是直升机。在建川博物馆学习抗日历史，又让他知道了什么是战斗机。
这个世界更多彩、更深奥的秘密，也正以认知之外的速度向他奔来。
7月30日下午，四川大飞机科普馆的模拟飞行教室里，孩子们“起飞咯、降落咯”的欢呼声此起彼伏，罗松格德握住操纵手柄，紧张得心“砰砰”直跳。
电脑界面一半是蓝天，一半是飞机仪表屏，随着罗松格德双手摇动操纵杆，风速、高度、角度等飞行数据快速变化，他有点晕，没一会儿，屏幕上的飞机就直直地坠向地面，他放开操纵杆跳起来，不敢再试第二次。之后还有个研学环节是体验大飞机仿真驾驶舱，面对复杂的按钮和闪烁的指示灯，他的眼睛都不知道往哪儿看了。
▲罗松格德坐在大飞机仿真驾驶舱里
“我太紧张了，就一直按一个地方。我觉得飞机驾驶员好厉害，那么多按钮都要按对啊。”罗松格德对杨宇豪说。杨宇豪是他新认识的朋友，来自贵州毕节织金小妥倮平安希望小学的苗族孩子。罗松格德告诉他自己想坐飞机上学，“飞机很快，你也可以坐飞机去我家看看，但是那边如果修一个机场，还要把山移平才行。”
夏令营的第一天，罗松格德注意到杨宇豪有些孤单，就主动搭话，杨宇豪说4个字的名字太长自己记不住，罗松格德就让他叫自己的小名“罗格”。他们相互教对方说家乡话，分享每天的见闻感想。杨宇豪问“玉米”用藏语怎么说，罗松格德说了好几遍，“我听不懂，但是很好玩。”杨宇豪被逗得直乐。
杨宇豪不太能想象青藏高原的雪山，他告诉罗松格德，自己不用放牛放羊，但是要帮家里收玉米剥玉米。织金的山没有雪，山里却有一个“大洞”，传说洞穴的深处住着吸血鬼，晚上会发出“嘎嘎”的怪叫，他小时候可害怕了。上了四年级，他才知道其实发出怪声的是蝙蝠。他觉得最神奇的科技是前一天在四川科技馆看到的，三个人都拉不起的小车，用绳子挂着穿过一个什么东西，一个人就能拉起来，“我记得，那个是叫滑轮。”罗松格德告诉他。
如果说亲手触摸、探究科技成果，能让科技在孩子心中留下最直接的触动，那么鼓励孩子因为科技而结下友谊，鼓励他们向朋友家人表达、交流内心的触动，则会成为孩子和外界建立正向连接的鲜明契机，也是为科技素养教育注入温暖的情感底色。
这正是为什么平安公益夏令营要不辞千山万水，把全国各地的乡村孩子带出家乡，走到一起，去创造一场关于盛夏和远方的共同经历。
▲孩子们在观摩电磁物理实验
“小学四五年级，是孩子语言能力、社会能力发展最快的时候。有些东西他们没见过，就想象不到，见到了也不一定能说得很清楚，”小妥倮平安希望小学校长蔡伦勇，也把孩子们的成长看在眼里，“但只要敢表达，就说明这个孩子心里面有底了，以后他再去描述一些事情，去跟别人介绍家乡，他就不会胆怯。”
“作为教育者，要给我们的乡村孩子这种底气。”
3奔流向远方：守望下一个十年
跟着孩子们观看很多科技发明，蔡伦勇也大开眼界，“我回去之后，这些可能也是我的一个教育资源。”校长不断思考着如何放大夏令营的影响。
小妥倮平安希望小学，是一所藏在苗寨里的学校，与中国平安有着很深的缘分。
1992年，苗族青年蔡伦勇19岁，身无分文，却毅然在家乡创办了一所小学，只为了通过教育改变闭塞落后的苗寨，让下一代活得快乐而有尊严。彼时，伴随着改革开放春风成长于深圳的中国平安，开始寻求回馈社会的机会，并把目光投向乡村教育公益。1993年，平安和希望工程结缘，开始了援建希望小学的历程。
为了让学校生存下去，蔡伦勇当过挖矿工、做过街头小贩、到建筑工地打工，把挣来的5000元全部用在办学上。1998年，学校一度难以为继，幸好及时进入平安和希望工程的视野，小妥倮平安希望小学诞生。此后，平安持续多年捐助物资，让学校得以办下去。2007年，平安支教项目启动，小妥倮平安希望小学又成了第一批4所试点学校之一。
每一年，平安支教老师都会带来阅读、英语、地理等课程。除了把外面的世界带进来，还把孩子们带出去。蔡伦勇无法忘怀，曾两次受中国平安邀请，带着孩子走出苗寨的经历。
2010年，小妥倮学校师生前往南京，登上中国平安明星会舞台，一个叫蔡青草的女孩表演木叶吹奏，得到雷鸣般的掌声，后来她就靠吹奏木叶通过艺术考试，考上大学。2011年，学校师生前往北京参加希望工程慈善晚宴，行程中观看天安门升旗，一个叫杨胜玉的女孩心潮澎湃，感念社会的帮助，后来她考上师范大学，一毕业就去了新疆支教。
长久以来，“让孩子走出大山”似乎是乡村教育最重要的命题之一，但只是脱离成长的土壤，去嵌入现代文明构建好的一套生活方式和话语体系，去奔跑追逐变化越来越快的环境，是否就能找到幸福的真谛？面对世界，乡村孩子如何有力量主动举手，给出自己定义的答案？
蔡伦勇找到一个着力点，那就是科技素养。2014年以来，他每年都会组织学生走进山里的“大洞”——织金洞，学习洞穴喀斯特地质原理，还请专家带孩子们做探究溶洞形成原理的化学实验，又用苗族蜡染绘出这种原理，不仅激发学生的科学兴趣，也让他们对家乡面貌、对苗族文化有了新的认识。
▲小妥倮学校的孩子们在学习使用蜡染绘制学校地貌
但科技教育需要大量资源、机会，在蔡伦勇心有余而力不足时，中国平安又一次伸出援手。2021年，平安向小妥倮学校捐赠了科技实验室和实验包，2023年，平安又向学校捐赠了一座光伏电站，缓解用电难题，同时启蒙学生的清洁能源意识和环保理念。
与希望同行三十年，中国平安已在全国援建了119所平安希望小学，累计招募超过一万名支教志愿者，支教服务时长总计超37万小时，围绕科技素养、文学素养、体育素养、心理健康素养提升，以硬件维护、课程支教、远程培训、夏令营、奖学奖教金等，打造平安教育公益“五大工程”。
今年51岁的蔡伦勇，为学校操劳多年，过早染上了白发，皮肤黝黑，眼角有几道深深的皱纹，但依然目光炯炯，自信而坚定。尽管舟车劳顿，他还是决定亲自带孩子们来成都参加夏令营。他说，参观四川科技馆之后，有个孩子和他说，“我最喜欢‘宇宙射线改变大脑’这个科学，也不知道为什么，我一听那几个字，就觉得好有意思，忘不掉，睡觉都在想。”
四川是大山汇聚、江河源流之地，也是文明走出摇篮、创造历史的起点之一。每一座山都有自己的根脉，每一条河都有自己的奔流，今年夏天，乡村少年在这里相聚，他们都是来自天边的一片云，只要激发他们内在的活力，或许他们就会化成雨水，降落大地，汇成河流，奔向自己的远方。
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