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【T7师者】夏余:一位温暖有爱,宽严相济的“老父亲”~

天府七中 天府七中 2024-01-30


前言


“学高为师,身正为范。”为人师者应以德立教、以礼立人,培养学生高尚的审美情趣与道德情操,并引领学生追求卓越高远的人生境界。在天七,每一位老师都是开展德育工作的中坚力量,是学生身心健康成长的指导者和引路人。本学期,小天将继续追寻天七师者的脚步,定期推送【T7师者】系列报道,记录下他们辛勤耕耘、乐教不倦的足迹。

本期

师者

夏 余

市级骨干教师,四川省数学学会成员,国家二级奥数教练,数学功底扎实,逻辑思维严密,曾就职于成都公、私立名校,任教研组长、年级组长;曾获得省、市、区数学优质课比赛一等奖。曾参与编写《川行中考》、《理科爱好者》、《数学周报》等教辅资料;在各级展示课献课若干,讲座多次、发表论文多篇;指导教师参加优质课比赛获国家级省市级奖项。



 Part 1  宽严相济的数学老师 

A Math Teacher


数学是一种文化,数学素养的养成不在一朝一夕,而是一个长期的潜移默化的过程。在教学中,夏余老师一直秉承授人以鱼不如授人以渔的教学理念,他总是通过兴趣激励和启发学生,教给学生学习数学的方法,让他们体会学习数学的乐趣,收获成功的喜悦。对于数学方面特别优秀学生的引领,作为国家二级奥数教练的他,也有独到的教育方法。


夏余老师积极探索教学艺术,所以他的数学教学,重视基础,重视学习的本质。“搞清概念,才能提高”是他常常挂在嘴边的一句格言,面对现在纷繁复杂的数学套路和技巧,他总带领学生把复杂的问题简单化,挖掘知识的核心,深刻理解知识点,引导学生探索数学题目背后的规律变化,从而学会归纳总结,做到举一反三。


丰富的教学经验让他的课堂更加精准有效。他善于用风趣幽默的教学方式改变枯燥的教学形象,使学生在快乐中学习,在学习中感受快乐。他坚信教育是事业,要用心去做。他喜欢和学生待在一起,坚信只有严爱相济才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。



 Part 2  有温度有情怀的班导 

A Head Teacher Tutor


夏余老师22年的教师生涯中伴随着21年的班主任导师生涯。他在班级管理上善于从生活和学习的角落里发现教育的契机,他教给学生最多的,并不是那些公式,也不是那些定理,而是一种生活的方式和状态。让学生们能够在学习之外,学会用眼睛去观察,用心来思考,引领学生们成长为能独立思考的人。


夏老师相信每一位学生都有自己的创造强项,他善于发现学生的长处,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,培养学生的自信心、自尊心、自强心,让每一位学生都不会成为掉队的孤雁。他用这种润物细无声的方式帮助学生,让他们得到同学们的肯定,获得了尊严,在班集体中找到自己合适的位置。同时,夏老师还通过开展丰富多彩的班级活动,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。


在纪律方面,夏余老师更加严格,他认为,“少成若天性,习惯成自然”,他要求孩子们入室即静、起身看座、保持卫生干净……等等,无形中就给班级创造了良好的学习环境和学习习惯。


平时的日常生活中,夏余老师严格要求的同时也会耐心指导,一直关心着孩子们的学习状况,随时与他们沟通交流学习和生活上的疑惑和困扰。他相信,每一个孩子都能成为一个身体健康、充满生活热情、有独立思考能力和学习能力的人,而不是单纯的作为一个解题高手。

Part3 温暖有爱的老父亲

An Old Father


“一位优秀的老师不应该只会教学上课,而是参与到学生成长的方方面面”

夏余老师会经常关心学生们的身体状况和生活,让他们做到劳逸结合。在学习之余,他会鼓励学生多参加学校的各类活动,丰富课余生活,在不同的舞台上展示自己,在全面发展的同时,能够发现自己的闪光点。

参与科创体育节开幕式

每个学生都是一朵花,每朵花开花的花期不同,但终会开出属于自己的五彩斑斓。作为教师,要有足够的耐心,提供足够的阳光和雨露,从学生的成长发展角度因势利导,浇水施肥,安心陪伴学生一同成长,耐心等待花朵绽放。

在日常生活中,夏余老师也常常给予学生很多帮助。有一次,一位学生的眼镜镜框突然坏了,很难撑在鼻子上。夏老师发现后,把支架做了临时的处理,后来他又趁着晚自习的时间,独自驾车出校帮学生寻找眼镜店维修眼镜。在某次半期考试前,一位学生的情绪波动比较大,有担心考试,也有想念父母。夏余老师敏锐地察觉到他的情绪后,常常安慰他、开导他,学生也在夏老师的耐心教导下,学会了调节情绪和自我调整。夏老师虽然是位看起来“五大三粗”的男老师,但是他的内心细腻温柔,像一位温暖的“老父亲”一样。因为有他充满爱的呵护,孩子们在天七健康快乐地拔节生长着。



他的学生们这样评价他:

非常有幸能认识这样一位关心学生、懂得教育的老师。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,夏老师是一座大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向成功的峰巅!


李奕嘉


夏老师是一个严厉但不失幽默的老师。是他纠正了我很多数学上的学习错误,学习习惯,之前所犯的一些小错误也很少再犯。总的来说,夏老师是一位很体贴人,注意学生细节的老师。

陈翌铭


夏老师对待学生的不良学习习惯,总是晓之以理,动之以情。出色地调动了学生的学习积极性。他上课教学幽默而又不失严谨。条理清晰,重点突出,方法适用。而且他爱岗敬业,无私奉献,常常利用休息时间为学生排忧解难。遇事公正,不放弃学习成绩落后的学生。

勾中宇


夏老师最注重的是纪律问题,让我们养成了良好的学习习惯,营造了舒适的学习氛围。他细心管理班级,对我们的学习情况很上心。感谢夏老师对我们的关心教导。是他让我明白了“让优秀成为一种习惯”。

赵秋语


初2019级12班合照

没有爱就没有教育,在教育教学这片热土上,夏余老师的爱如春风化雨,给正在前行路上的少年们以坚定的指引!他希望,他的学生在离开校园的时候,是一名具备独立思考和学习能力,善于归纳总结,对生活充满热情的有志青年。

未来无限长远,但他将永远恪守:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。


END


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