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“愿做一束光,播洒教育的星光” —— “最美教师”夏雪

“愿做一束光,播洒教育的星光” —— “最美教师”夏雪     

9月10日晚,由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的《闪亮的名字2023——最美教师发布仪式》正式播出,成都七中数学组夏雪老师荣获2023年度“最美教师”称号,成为四川今年唯一获此殊荣的教师。夏雪老师还受邀参加了在京举行的全国优秀教师代表座谈会。


“最美教师”夏雪老师


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全国优秀教师代表座谈会感想

       ——四川省成都市第七中学 夏雪

在第39个教师节来临之际,作为千千万万人民教师的一员,能够出席全国优秀教师代表座谈会,接受党和国家领导人的亲切接见,我为此感到十分荣幸,更感无上光荣。党和国家领导人的关怀,鼓舞着我不断践行教育家精神,努力成为人民教育家。

党的十八大以来,习近平总书记始终高度重视教育事业发展,对教师队伍建设寄予殷切希望,更是在不同场合多次指出广大教师责任重大、使命光荣,强调全社会要关心关爱教师,弘扬尊师重教的良好风尚。

党的二十大首次把教育、科技、人才进行“三位一体”摆放在突出位置,统筹安排、一体部署,揭示了教育高质量发展与实施人才强国战略的内在逻辑,同时提出了教师专业发展与教育高质量发展的时代命题。

成为一名人民教师不只是我的理想,更是我的荣光。今年是我走上三尺讲台的第十六个年头。早在2000年,我所就职的四川省成都市第七中学为跨越教育鸿沟,通过一条条网线,让优质教育资源不受时间、路途等条件限制,成功输送到了贫困地区、民族地区、革命老区。从一块屏到上千块屏,每天数十万学子与成都七中学生异地同堂,享受着原汁原味的七中课程,而我透过这块屏,也培育出了5万多名学子。看着他们翻过一座座大山,跨越一条条河流,抵达梦想的彼岸,这一刻我,更加明白作为一名人民教师的意义和责任。

躬耕教坛,强国有我!强国必先强教,强教必先强师。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。而青少年,是一个民族,一个国家的未来。

在其岗谋其位,在未来的日子,我与千千万万教师一样将不负使命,始终坚持师德为上,以言为士则、行为世范的自觉,不断加强理论学习、提升道德修养和人格品质,率先垂范、以身作则,促进学生成长为全面发展的人,引导帮助学生扣好人生第一粒扣子,立志做新时代的“大先生”。


最美教师获奖感言:

此次获得2023最美教师殊荣,我感到非常荣幸、无上光荣。作为一名高中教师我只是做了自己应该做的工作,却获得了这么高的荣誉,这充分体现了党和政府对教师、对基础教育工作的关心。这项荣誉的获得不是靠我一个人的努力能实现的,这主要得益于我们四川省、成都市良好的社会环境和教育生态,以及我们成都七中全体教职工多年来扎扎实实的努力工作。

在未来的日子里,我希望与千千万万教师一样将不负使命,始终坚持师德为上,以言为士则、行为世范的自觉,不断加强理论学习、提升道德修养和人格品质,率先垂范、以身作则,促进学生成长为全面发展的人,引导帮助学生扣好人生第一粒扣子,立志做新时代的“大先生”。


















今年是夏雪老师走上三尺讲台的第十六个年头。她说:“成为一名人民教师不只是我的理想,更是我的荣光。” 如何将一堂看似枯燥的数学课上得生动,有趣,是夏雪老师在教学中不断探索的问题。“我希望在数学的教学之路上,带着学生一起领略数学之美、数学的趣味和数学的意义。”

在同学们心中,她是成长路上的“知心姐姐”。在“学习强国”学习平台上,夏雪老师执教的在线课程《圆锥曲线章引言》累计播放量超过133万次。通过“云端”网课,偏远地区数以万计的孩子也成了她的学生。

夏雪老师出身在四川省合江县一个偏远地区,由于教育资源匮乏、学校办学条件有限,人们受教育的程度和质量普遍偏低。幼时的她对知识满是渴望,对外界充满好奇,是她的老师们,为偏远地区的孩子们打开了一扇知识的窗,让他们看到了外面五彩斑斓的世界。2008年,夏雪老师以优异的成绩从华中师范大学研究生毕业后,立志做一名老师的理想在成都七中生根、发芽、拔节、开花。针对不同学生的思维特点,夏雪实行鼓励性、赏识性教学,让不同的孩子都学有所获。对学习困难的学生,她义务开设“宝贝班”,给予方法上和知识上的辅导。担任班主任期间,夏雪创新开展“每周谈话制”“每月面对面”等活动,让家长、孩子、老师有效沟通,帮助学生走出成长中的困境,呵护学生身心健康。学生亲切地称呼夏雪为“雪姐”。节假日,她把班上不能回家的孩子带回自己家中,为他们改善伙食。端午节、中秋节,给孩子们准备粽子、月饼;高考前,给每个孩子写下祝福的话语,鼓励他们勇敢面对人生的挑战。

2011年,在夏雪工作的第4个年头,她主动申请加入七中网校,成为一名远程直播教师。“我们每天通过卫星,为全国10省3区1市300余所学校的近十万名师生同步在线直播,播洒更多的星光。” 屏幕一头的成都七中是“前端”,另一头是“远端”,巧的是,她家乡的泸州市合江中学也是众多远端学校中的一员。夏雪老师在这头,家乡在那头,通过一块屏幕,师生的心紧紧连在了一起。

夏雪与康定中学“远端”课堂的学生在一起


在9年的网校执教生涯里,夏雪一共培养了省内外5万余名学子。她执教的网班成绩斐然:2017年,四川省凉山彝族自治州雷波中学直播班53名学生参加高考,有48人过了一本线,19人高考分数超过600分……多名网校远端学子考入北京大学、清华大学等一流名校。

2020年,突如其来的新冠疫情打乱了人们正常的工作和生活。为停课不停学,夏雪主动向成都市教科院提出申请:为全市高三学生上直播课。仅仅9天,她的直播课点播观看量达14万余人次。

“一条条网线将我们的课堂送到了贫困地区、民族地区、革命老区,从一块屏到上千块屏,看着同学们翻过一座座大山、跨越一条条河流,抵达梦想的彼岸,我更加明白了作为一名人民教师的意义和责任。”夏雪说。

夏雪老师与西北中学“远端”课堂的学生在一起


从教以来,夏雪老师曾经荣获第二届全国中小学青年教师教学竞赛中学数学高中组一等奖第一名、第五届四川省中小学青年教师数学竞赛中学数学组第一名、成都市百万教职工教学技能大赛第一名、四川省五一劳动奖章、四川省教书育人名师、四川省最美教师、成都市五一劳动奖章等诸多荣誉。


老师和同学眼里的夏老师:

校长特别助理,督学,原林荫校区数学组组长许勇老师:

夏雪老师虚心好学,专业功底扎实。她倾力、智慧地投入教育教学工作,热爱学生、热爱教育事业,始终坚持按照“四有”好老师的标准严格要求自己。

数学教研组备课组长张世永老师:

夏雪老师教学理念先进,教材剖析精准,逻辑表达清晰,教学风格亲切,心理素质过硬。是同事欢迎,学生喜爱的好老师!

数学教研组周建波老师:

教坛耕耘不辞劳,育得桃李满园香。温婉端庄气质佳,谈吐优雅见识广。待人接物彬彬有礼,学生敬爱家长赞扬。传道解惑兢兢业业,批改作业一丝不苟。课堂上耐心引导,课后亦关怀备至。德才兼备为人称道,教学相长成果显著。最美教师,光荣称号当之无愧。愿更多优秀教师涌现,共创教育美好未来。

数学教研组青年教师徐珂老师:

夏雪老师是我工作中学习的榜样。她对待教学,专业过硬,经验丰富,用严谨细致的治学态度对待数学学科的教学;她对待学生亲切友好,亦师亦友,注重学生个人发展成才;对待同事,她总是慷慨分享教学经验,教学资源,助力于我们新进教师的成长。

成都七中2020届11班肖潇:

谢谢夏老师三年来的教导和陪伴!感谢夏雪老师带我走进一个不一样的数学世界,耐心的指导让通往答案的每一步有迹可循,在精巧而严密的计算里让我享受到思考的快乐。但我想感谢的不只是作为老师的你,还有像暖心大姐姐一样陪伴、鼓励和与我们共同成长的你。虽然距离高中毕业已有三年,但每次你迎面而来的明媚笑容似乎还在给予我力量,你像一个女超人,带着我们在难题的沙场上所向披靡。还记得高考前,你给我们每个人准备了一根小小的红绳和一张写着名字的明信片,在那时忐忑紧张的几个夜晚里,他们成为我的定心丸,“像上课时讲的那样,一步一步算清楚就一定能做到!”这种在你课堂上学到的“数学精神”到现在还鼓舞着我。很遗憾大学的专业不再需要学习数学,但我时常还会怀念高中算出答案那瞬间迸发的欣喜,但你教会我的乐观、严谨、坚定的态度,让我在现在的道路上继续勇敢前进。雪雪永远是我心里的最美教师!

成都七中2020届10班耿域新:

亲爱的夏老师,尽管毕业数年,您的谆谆教诲和与您相处的点滴,仍然历历在目。感谢您对我数学能力的培养,帮助我建立扎实的学习基础和理性思考能力;更感谢您对我人格品质的塑造,教会我关怀帮助身边的人与无穷的远方。衷心祝愿您能够培养越来越多的优秀学生,桃李满天下!

成都七中2011届1班林娟:

作为夏老第一届学生,听到这个好消息,我由衷的感到自豪。

虽然已经毕业十多年了,依旧记得夏老陪我们奋斗的青春岁月。

她的声音很好听,是那种有力量,有激情的好听,所以无论那天有多累,数学课上我们总是全神贯注。

她的笑容很好看,是那种很温暖,饱含坚定的好看,所以当我们迷茫难过时,夏老师总用笑容治愈我们。

我还记得,那时我们那层楼有一间空教室,夏老几乎每个中午都在那里备课或者批改作业,她告诉同学们,有任何疑问,都可以去那里问她,我中午常常去那间教室自习,偶尔问问题,更多时候,是享受与夏老共同奋斗的时光。

毕业十多年来,虽然和同学们各奔东西,但不变的是我们几乎每年都跟夏老聚聚,她总是很关心我们的职业发展,我们的生活。

感恩遇见,谢谢夏老十多年来的关爱,也祝夏老工作顺利,生活幸福!


何为“最美教师”?夏雪老师用她的教书育人实践诠释着答案:为党育人、为国育才、有扎实的功底、渊博的学识、对教育事业充满热情,对学生永葆仁爱之心。

“最美教师”,实至名归!


撰稿|党政办公室

编辑|付万怡

审核|马健


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